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面對不斷變化的全球挑戰,人類比以往任何時候都更加需要從不同文明積澱的智慧中汲取啟發。教育不僅承擔著知識傳授的使命,更肩負著促進身心福祉、增強社會韌性以及推動愛的教育的重要責任。傳統智慧所蘊含的人文精神、因果智慧與和合理念,能夠回應當代社會面臨的共同挑戰,為促進人的全面發展提供重要啟示。

聯合國教科文組織傳統文化基金會(Traditional Culture Foundation at UNESCO)成立於2020年9月26日,致力於透過教育、人文科學與文化領域的國際合作,推動傳統智慧在當代社會的創造性轉化與實踐,倡導以愛為核心的人文教育,促進文明交流互鑒,以及世界和平與永續發展。

基金會倡導「啟動核心源動力」的教育理念,相信教育不僅在於知識的傳授,更在於啟迪心靈、喚醒善意,激發每個人內在向善、成長、關愛他人(Care)與服務社會的生命潛能。基金會關注人的全面發展,尤其重視青少年成長關鍵階段的價值引導,致力於培養自信(Confidence)、創造力(Creativity)、韌性(Resilience)與責任意識(Responsibility),促進身心福祉(Well-being),凝聚理解、尊重與合作的精神(Solidarity),幫助每一位個體成長為積極參與社會、促進文明交流與和平發展的行動者。

基金會堅持以古鑑今、守正創新,推動傳統智慧與現代教育相結合,探索傳統文化回應當代社會挑戰的現實價值。《群書治要》等各文明經典文獻所倡導的修身、仁愛、責任與和合理念,為基金會開展教育、文化交流及國際合作提供了重要啟發。

作為連結教育、文化與國際合作的重要平台,基金會長期與聯合國教科文組織相關部門、各國常駐聯合國教科文組織代表團、國際組織、學術機構及社會組織開展合作,其中包括泰王國常駐聯合國教科文組織代表團等長期合作夥伴。基金會每年於聯合國教科文組織總部舉辦國際和平論壇,圍繞「傳統文化教育:啟動青少年核心源動力」等全球共同關切議題,匯聚國際組織、教育界及青年代表,共同探索傳統智慧在促進青年成長、啟發愛和真心、增強社會韌性、深化文明交流互鑒及建設和平社會中的時代價值。

未來,基金會將持續踐行「啟動核心源動力」的教育理念,攜手全球夥伴,讓傳統智慧回應時代挑戰,讓愛的教育啟迪生命成長,讓文明交流促進世界和平。

在時代中延續的文化之光

基金會徽識匯聚音樂、建築、文學、書法、飲食文化、表演藝術與禮儀藝術等多元傳統文化形態,寓意人類智慧在傳承、交流與互鑒中凝結為一個共同的文明圓環。

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